第二届天津篮球业余联赛-第二届天津篮球业余联赛名单

中国男篮cba第二阶段赛程表

中国男篮cba第二阶段赛程表如下：

1、12月6号19：35辽宁男篮vs北控男篮。

2、12月9号15：00辽宁男篮vs深圳男篮。

3、12月12号11：00辽宁男篮vs同曦男篮。

4、12月14号19：35辽宁男篮vs广东男篮。

5、12月17号19：35辽宁男篮vs浙江男篮。

6、12月19号15：30辽宁男篮vs天津男篮。

7、12月21号15：00辽宁男篮vs福建男篮。

8、12月23号15：30辽宁男篮vs四川男篮。

9、12月25号19：35辽宁男篮vs同曦男篮。

10、12月27号19：35辽宁男篮vs北京男篮。

11、12月31号19：35辽宁男篮vs浙江男篮。

12、1月2号19：35辽宁男篮vs吉林男篮。

13、1月4号20：00辽宁男篮vs福建男篮。

14、1月6号11：00辽宁男篮vs天津男篮。

15、1月8号19：35辽宁男篮vs北控男篮。

16、1月10号19：35辽宁男篮vs北京男篮。

17、1月14号15：00辽宁男篮vs四川男篮。

18、1月16号19：35辽宁男篮vs吉林男篮。

cba简介

中国男子篮球职业联赛（China Basketball Association），简称中职篮（CBA），是由中国篮球协主办的跨年度主客场制篮球联赛，中国最高等级的篮球联赛。其中诞生了如姚明、王治郅、易建联、朱芳雨等球星。

CBA在1995-1996赛季由555香烟取得联赛的冠名权，1996-19赛季到2000-2001赛季为希尔顿中国男子篮球甲级联赛，之后摩托罗拉和联通新时空分别取得过联赛的冠名权，联赛在2005年正式更名为中国男子篮球职业联赛。CBA球队数量共计20支。

急求~~~大学生男子篮球历届强校名单

楼主你好 据我所知 华侨大学应该是比较强的 可是由于新老交替 今年成绩不算太好

中国矿大

中国矿业大学男篮是一支经验丰富的队伍，曾参加第二、四、五、六、七、八、九、十、十一届CUBA联赛东南赛区的比赛，并在第六、第十、第十一届联赛中获东南赛区的亚军，三次在CUBA联赛中闯入全国八强，获第十一届CUBA男子总冠军。2010年矿大男篮在名帅白江的悉心调教下，整体实力又有较大提高，他们将力争在本届联赛中再创佳绩。

华侨大学

篮球是华侨大学的传统体育运动项目，学校创办初期，以境外生为主的男子篮球代表队在福建省和东南亚地区享有盛誉。1985年篮球队重建以来，学校更加重视男篮高水平运动队建设，曾多次代表福建省大学生参加全国大会篮球比赛；多次出国，出境参加各类大学生篮球赛事；华大男篮征战CUBA的战绩可谓辉煌；参加了全部十一届CUBA联赛，获得了二.五.七.八.九和第十届CUBA联赛男子总冠军及第四届亚军，为CUBA历史上唯一一支男子“六冠王”.“四连冠”的球队；在CBA-CUBA青年篮球对抗赛中夺得一次冠军.两次亚军；2008年7月，在菲律宾，校男篮还摘取了亚洲大学生篮球锦标赛的桂冠，给了当地华人华侨以极大的鼓舞。运动健儿的出色表现，在社会上产生了强烈反响，大大地提高了学校在海内外的知名度和影响力。

目前，队伍正值新老交替，平均年龄为21岁，平均身高1.94米。不仅有于祥这样的捧起4届总冠军篮板的老将，也有如谭博文这样携吉林省高中联赛冠军头衔入校的新秀，队员将更加努力，刻苦训练，为华大篮球队再创辉煌。

华大领队为华侨大学体育学院的院长宋振镇，主教练是执教球队多年的曲京寅。

汕头大学

汕头大学是教育部批准的高水平运动队重点院校。汕头大学男子篮球队是一支非常具有地方特色的球队，继承发扬潮汕人吃苦耐劳的优秀品质，团结向上，朝气蓬勃，战功赫赫，被人誉为“南派黑马”。

自1998年CUBA大学生篮球联赛创立以来，汕大男篮已参加了全部十二届联赛。战术风格以快攻为主，取盯人防守，火力强大，突破犀利。球员多来自东北，具有快、准、灵为特色的球场风格和善打硬仗、能吃苦的品质。汕大男篮已成长为一支球风稳健具有特色的队伍。

现在汕大男篮的平均年龄为21.42岁，平均身高191.72米。所有的队员都来自新闻专业或商学院。

华东交大

华东交大男篮多次参加CUBA分区赛，近年来在主帅李亮的悉心调教下进步神速，上届联赛曾大击败老牌劲旅浙江大学打入东南赛区四强，只是最后负于总冠军中国矿大无缘八强。本届联赛他们将再度向八强发起冲击。

郑大西亚斯

郑州大学西亚斯国际学院篮球队成立于2001年，参加了自01年至09年的九届河南省大学生篮球锦标赛，成绩名列前茅，并在06年、09年分别取得进入第八届、第十一届CUBA西北赛区前八强的较好成绩，为学院争得了荣誉。

球队平均身高194，平均年龄20.5岁，在今年CUBA河南预赛中的平均得分为70.8分，是西北赛区中诸强不可忽视的一支队伍。

郑州大学

郑州大学2007年开始招收高水平篮球运动员，组建三年以来，全国各地篮球运动员积极支持学校的工作，在活跃体育文化和贯彻阳光体育运动过程中发挥了示范带头作用。在第十二届CUBA联赛河南预赛中，他们掀翻了多年的省内霸主河南大学，首次获得参加CUBA分区赛的资格。目前，郑州大学男子篮球队，正以积极认真的训练态度，刻苦勤奋的训练作风，踏实科学的训练方法，永不言弃的训练要求，精心备战新赛季的CUBA联赛。这支年轻的队伍，队员身体条件出色，平均身高192cm,个人技术特点突出，球队相处气氛融洽，整体战术风格明显。

山西财大

山西财经大学男子篮球队是一支年轻富有朝气的球队，全队平均年龄21.3岁，平均身高1.94米，近几年已逐步形成快速灵活、准确稳定、作风顽强的战术风格。在第九届分赛区，山西财大男篮借东道主之利，以西北赛区亚军的身份进军八强，实现了历史性突破，本届比赛他们在名帅郭家耀的带领下力争再创佳绩。

太原理工

太原理工大学男子篮球队始建于1987年，长期保持着山西篮坛霸主地位，是全国高校唯一一支连续十一次闯入CUBA八强的队伍，也是唯一一支连续九次获分区赛冠军的队伍（第二、三、四、五、六、七、八、九、十届西北赛区冠军），素有西北王之称。并在第四、五、六、七、八届、十届、十一届CUBA八强赛上七次晋级四强，最好成绩为全国亚军。

在去年的联赛中，该队可谓大悲大喜:先是在分区赛中痛失蝉联了十年的“西北王”，又在八强赛中淘汰了多年的“苦手”华侨大学，最终却又和总决赛无缘。大起大落的经历也许能根治该队多年来关键时刻容易掉链子的痼疾。目前队伍已经完成新老交替，保持了以快为主，内外结合，整体作战的风格。尤其是新帅—原山东五虎之一的杨文海执教以来，球队的战术素养和比赛态度有了很大的改善。他们将以全新的面貌征战第十二届CUBA联赛，力争圆了多年的总冠军之梦。

西北工大

西北工业大学男子篮球队平均年龄21.3岁，平均身高1.93米。自1994年成立以来，先后13次夺得陕西省大学生篮球联赛冠军，并于第五、七、十、十一届CUBA中国大学生篮球联赛入围全国八强，第十届CUBA联赛入围全国四强，第十一届CUBA联赛西北分区赛决赛中战胜太原理工男篮，让十年的“西北王”就此作古，球队首次夺得男子冠军，实现球队历史性突破。

西北工大是一支实力强劲，稳步上升的球队。在前国手王立彬执教以后，球队的技战术风格和意识发生了较大改变。在第十二届CUBA中国大学生篮球联赛陕西预赛中，以全胜的战绩获得男子组冠军。本届联赛西北赛区他们是主场作战，全体队员目前正在加紧备战，争取在新赛季中为学校争取新的荣誉。

哈工大

哈尔滨工业大学男篮是一支年轻具有冲劲的实力型球队，球队自1996年以来一直稳居黑龙江省和哈尔滨市高校篮球赛冠军位置。在参与CUBA的过程中哈工大男篮不断取得进步，在第十一届CUBA东北赛区比赛中获得冠军，并在全国八强赛中晋级四强。球队力争在本届比赛中再次冲进全国八强。

哈工大男篮在主教练蒋强，助理教练王国滨和领队肖同岐的带领下，融汇了诸多本省内的顶级选手。目前该队的队员平均年龄22.2岁，平均身高1.93米。球队的省内预赛平均得分是91分。队员的构成主要有两个部分，约半数球员为今年入校新队员，另有半数球员则是第11届CUBA东北区冠军、第11届CUBA全国8强第三名的成员。此番以卫冕冠军身份征战东北赛区，哈工大男篮任重道远。

山东科大

山东科技大学男篮是1988年经山东省批准成立的高水平运动队之一。现已被教育部批准为招收高水平运动队院校。从1994年起，连续十三次获得山东省高校篮球比赛冠军，曾先后9次入围CUBA全国八强赛，5次获得东北赛区冠军，并在第四届CUBA联赛中获得全国总冠军、第九、十届CUBA联赛中获得全国亚军；4次代表山东省大学生参加全国大会篮球比赛，获得第五、六届全国大会篮球比赛第四名；参加了第一、三、四届CBA-CUBA全国青年篮球对抗赛并获得第三、四、五名，历年来中央电视五台现场直播山东科技大学男篮比赛60余场，是CUBA中的一支劲旅，为学校争得许多荣誉。

目前的山东科技大学球队是一支年轻又实力强劲的队伍，上赛季结束后主力李海、、张康离队，目前队员的平均年龄是21岁，球队在山东预赛平均得分为98分。绝大多数参赛队员都获得过第十一届联赛的全国亚军，包括全队最年轻的两名“90后”队员，前锋曹海宁和后卫周雨。主教练刘喜友执掌球队多年，是CUBA著名的铁帅，以从严治军著称。助理教练杨光是前CUBA球星，曾征战过八届联赛，领队刘新民为学校的主管副校长。该队是冲击东北赛区八强的热门球队。

清华大学

清华大学男篮是一支历史悠久的队伍，成立于建国初期，曾取得一系列辉煌的战绩。特别是进入到二十一世纪后，清华男篮重新回到了高校高水平篮球竞赛的行列，2003年前国手黄云龙开始执教清华男篮，2007年清华大学重返CUBA的行列，经过师生的共同努力，球队第一次入围全国八强，并最终在八强赛中晋级四强，第十届联赛清华又再度入围八强。近两年，球队队员刘子秋和赵南先后被云南红河俱乐部和陕西东盛俱乐部选中，征战CBA职业联赛，并有不俗表现。

今年参赛的队员有曾令旭、金山、朱晓冬、李玉章、孙中浩、张恒山、祈昊龙、李易龙、吴添、魏峥、黄龙、王晓川等。队伍年龄结构配置合理，内外线实力均衡。全队春节期间在黄云龙的带领下正在福建加紧训练，力争今年再度冲击八强。

中国航大

中国民航大学男子篮球队是CUB中的中坚力量，该队于第五届首次参加CUBA联赛就打进东北赛区的半决赛，并在第六届、第七届、第八届CUBA联赛中连续入围全国八强。该队起点高、作风硬，是一支实力强劲的队伍。

目前该队主教练为执掌球队帅印多年的郑军，助理教练赵广诚是有丰富的职业队执教经验，和领队为体育部主任邓晓宇。在教练团队的带领下，球队正在取得在不断的进步。球队在天津预赛平均得分为85分，队员平均年龄在21岁，平均身高达到了193.5厘米。几名在中锋位置的队员都曾经获得过天津市大学生篮球联赛的第一名，9号的中锋张硕和后卫王昊鹏都是第八届CUBA联赛中国民航大学获得东北赛区冠军队的成员，二人的技术特点都展现出团队协作的优势。

此番主场作战，中国民航大学兵强马壮，又挟天时地利人和之便，全队上下蓄势待发，力争一洗连续三届无缘八强之痒。

2023年cba第二阶段赛程公布

CBA是中国男子篮球职业联，2023年CBA第二阶段赛程时间公布如下：

1、2023年1月1日：11:00宁波VS山西；15：00上海VS山东；15:30江苏VS广厦；19：35新疆VS青岛；20:00龙狮VS深圳。

2、2023年1月2日：15：00广东VS同曦；11：00福建VS北控；19：35辽宁VS吉林；15：30天津VS北京；20：00四川VS浙江。

3、2023年1月3日：15：00青岛VS江苏；19：35深圳VS广厦；19：35宁波VS上海。

4、2023年1月4日：11：00广东VS天津；15：00四川VS吉林；19：35北京VS北控；15：30浙江VS同曦；20：00辽宁VS福建。

5、2023年1月5日：19：35龙狮VS新疆；19：35山西VS山东。

6、2023年1月6日：11：00北京VS四川；11：00天津VS辽宁；15：00同曦VS福建；15：30宁波VS广厦；19：35深圳VS江苏；20：00吉林VS北控。

7、2023年1月7日：15：00青岛VS龙狮；15：00山东VS新疆；19：35山西VS上海；19：35广东VS浙江。

CBA的奖项评选：

2022年至2023年赛季CBA联赛常规赛最有价值球员候选人需要参加常规赛比赛场次必须达到28场以上，并且所在的球队在常规赛中取得前12名的成绩。在此基础上，个人累计贡献值得分名列前12的球员将获得候选人资格。总决赛最有价值球员评选将用的规则：在总决赛全部比赛中个人场均发挥评定值指标得分名列第一名的总冠军球队的球员。

80年代至今篮球规则的大修改

19-80赛季：3分线从22英尺增加到23英尺9英寸。裁判人数从3人减少到2人。如果进攻一方在10秒内带球过中线，但为防守方球员将球打回后场，这种情况下，进攻一方不再有另外10秒时间带球过中线。

1980-81赛季：取消22秒受伤暂停时间。无论受伤与否，两球队现在每半场均有一次20秒暂停时间，全场则有两次40秒暂停时间，包括加时赛。

篮板后面添置红灯，在每节比赛结束哨声鸣响之际同步点亮。

不允许场上球员在头、脸、鼻子、耳朵或手臂上佩戴饰物，球员佩戴的保护脸、眼睛和鼻子的保护物必须与脸形一致，且不能有突出的尖锐物。球员在场上不能使用增加自己身体优势的器具。

进攻方被判技术犯规后，进攻时间将不会再被拨回24秒。在罚球时，如果球还没有碰到篮筐，则任何球员不得去触及球。

1981-82赛季：使用新的“防守犯规准则”进一步阐明区域防守规则。

罚球区投篮成攻后，如果有球员犯规被判单罚球，这种情况下，如果第一次罚球不中，则不允许有另外的罚球。

用压力释放型“可移动”篮圈。

替换他人将要上场的球员，必须在记分台前等待裁判示意后才能进场，以前球员被要求向“记分员”报到。

后场犯规属普通犯规，进攻一方超出限制时，将被处以两次罚球。

1982-83赛季：球出界后，由球队而不是裁判指定发球人选。

对界内无人碰到的出界球，此球应回到原发球点再发，而不是球出界的地点。当全队犯规数满后，回线也将被视为犯规，且对方可获得罚球两次。

1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校（后为春田学院），由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明，当年的篮球规则只有13条，奈史密斯博士于1939年去世，终年78岁。他未曾料到，由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着，而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩，在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆-詹姆斯·奈史密斯纪念馆。

起初，奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上，桃篮上沿距离地面3.04米，用足球作比赛工具，向篮投掷。投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。

到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。 1892年，奈史密斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负1分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人，1893年定为每队上场5人。 1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有移种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则，此后，到1948年的10多年间，规则曾多次修改，与现行规则有关的重要变化是：将得分后的中圈跳球，改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛；进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场；球进前场后不得再回后场；进攻队员不得在"限制区"内停留3秒钟；投篮队员被侵犯时，投中罚球1次，投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中，出现了两米以上的多人，国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的"限制区"（也叫"3分区"）；还规定，一个队控制球后，必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定，一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后，又恢复了中场线，这些规定又继续执行。17年增加了每队满10次犯规后，在防守犯规时罚球两次，防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显，人员的变化的技术，战术的发展引起了规则的改变，而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来，规则的改变对篮球比赛的攻守速度，对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求，促进了篮球技术水平的迅速提高，女子篮球是16年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。

篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的，随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后，在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来，其中以天津、北京、上海开展得较好，水平也较高，当时的比赛规则很简单，在球场中间画一个约有1米直径的中圈，中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部，任何一足不得踏出圈外。技术也简单，中圈跳球后，谁接到球就自己运球，超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进，传球方法是单、双手胸前传球，跑动投篮是用单手低手上篮，立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后，进攻和防守的5名运动员，有了较明确的分工，中锋对中锋，后卫对前锋，有人盯人，各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮，不管退守；后卫的职责是只管防守抢截球，不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动，只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻（活动后卫），1人留守后场（固定后卫），两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻，1人退守后场助防。技术动作也有所发展，跑动投篮出现了单手、高手投篮，立定投篮出现了双手胸前投篮，传球出现了单、双手击地传球，运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线，队员犯规4次即被取消比赛资格，犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟，中间休息10分钟。每次投中或罚中后，都在中圈跳球，重新开始比赛。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高 。

篮球起源与发展

起源：现代篮球运动自1891年起源与美国。是美国东部马萨诸塞州斯普林菲尔德市（春田市）当时的青年基督教学校体育教师詹姆士`奈史密斯。当时称为"奈史密斯球"后又称"筐球"最后根据活动的内容是向篮球筐中投球，边形象的命为篮球。

一，初创时期（19世纪90年代至20世纪20年代）

二，完善、推广时期（20世纪30至40年代）

三，普及、发展时期（20世纪50至60年代）

四，全面提高时期（20世纪70年代至80年代）

五，创新攀高时期（20世纪90年代－）

今后发展的新趋势将继续向着"高" 、"快" 、"全" 、"准"、"全"和"女篮男化" 技术、战术运用技艺化的方向发展。

当代篮球运动的发展趋势：

80年代中期以来，随着世界篮球职业队伍参加奥运会，推动世界篮球运动跨入了一个崭新的创新发展，达到技艺化的新阶段。以1992年巴塞罗那第25届奥运会篮球赛中美国"梦之队"的绝妙表现，显示着篮球运动整体内容结构和优秀运动队伍综合智能、技能、能力结构发生了质的变化。今后的发展新趋势在继续向着"高"、"快"、"全"、"准"、"变"、的含义将更富有新意，相互间将融为一体。从而使人感受篮球竞赛的球场越来越小；竞赛的时间越来越短，篮架越来越低；篮圈越觉越大；球场变化越来越快；攻守队员身体接触越来越近；越来越高；女子与男子的对抗形式越来越难分的新趋势。

一、"高"的新意

篮球运动的"高"，时代已赋予其新意，"高"的内涵和外延均发生了新变化。第一，世界强队普遍重视队伍的整体身体平均高度的增长。美国等世界优秀队伍中的高大队员在第25届奥运会上均能将惊人的弹跳力、敏捷的奔跑移动以及无以伦比的技术和技巧融于一身，展现绝妙的表演，已成为当代世界篮球运动中高大队员的典范。第二，随着高大运动员大量涌现，高空争夺更为突出，能否占制空有优势，已成为衡量队伍水平的重要标志，于是创新的各种立体型的战术配合方法，为世界篮球运动增添了许多新内容。

二、"快"的延伸

篮球竞赛规则进攻有时间限制，一次进攻必须在30s内结束。世界篮球运动强化了"快"的意识，掀起了全面"快"的浪潮。今后的趋势有可能还要将进攻时间限的更短些，这便给篮球运动提出了更快的速度要求，进一步形成各种快的技、战术方法。

第一， 继续加快进攻速度，主动争取时间，增加攻击次数；第二，继续强调提高攻守转换速度；第三，继续提高运用技术和战术间衔接的速率，加快转换战术变化的节奏，都将给现代篮球运动向更高层次延伸。

三、"准"的发展

现在篮球竞赛积分的高的特点是：第一，以3分球为重点的投篮准确性继续提高；第二，掌握攻守技术、运用攻守技术与变化准确性提高。第三，战术配合的时间与空间、地面的接和的准确性提高。

四、"全的演进

现代篮球运动对"全"的要求是：

第一，运动员素质全面。

第二， 重视全面综合素质水平，陶冶自己成为既全面又有特长的队员。

第三，对教练员来说，必须高度重视并善于科学地使运动员具有以上诸多因素的开发与全面利用的才能，同时反映出教练员的全面才华和综合水平。

可见，未来要想成为世界性强队必须具有以下几个条件：

第一，全面整体成员中高大队员的数量和质量。　

第二，特殊高大中锋队员的数量和质量，能给对方构成威胁力和实战攻击力。

第三，具有全面型明星队员以核心的组织才能、掌握绝招。

第四，全队个人和整体做战的速度，和节奏。应运用战术的简练性，应变意识、才智与能力的综和水平。

第五，具有独特的个人与全队整体防守的意识作风和看家本领。

第六，教练员智能结构的高层次和科学化训练，管理相结合的高水平

篮球竞赛规则的演变

规则的修改，促进了篮球运动的发展，而篮球技、战术水平的不断提高，又促进了对规则不完善地方的适当修改或补充，从而使篮球运动向健康与高级的方向发展。

规则与篮球技、战术就像生产力与生产关系一样，是相辅相成、相互依赖、相互促进的关系。规则通过肯定、否定、允许或不允许，来保证篮球比赛的正常进行，促进篮球运动的健康发展。球场上符合规则的动作，就是正确的动作，反之是错误动作。

规则从最初的13条发展到现在的58条，篮球技、战术从原来的简单、低级发展到现在的高级水平，都是它们许多年来相互制约、相互促进的结果。如：运球技术从最初的以肘关节为轴发展到现在的以肩关节为轴，正是因为规则对发展中的技术不断肯定的结果。现在，规则明确指出：运球结束的标志是双手触球的一瞬间或运球的手掌心向上，大拇指超过垂直面时即运球结束。如掌心始终向下，大拇指未超过垂直面，球是不可能在手上有停留的。所以，以肩关节为轴的大臂运球与单手后拉、后转身运球的现代技术就以法定的形式肯定下来了。再譬如：投篮技术的发展，从最初的原地双手胸前投篮，发展到现在的高手自上而下的扣篮与单手或双手的补篮等高超的技术，规则明确规定都算队员在做投篮动作。因此，扣篮、补篮等现代技术就得到了迅速发展。而近年来，比赛中出现后仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投等多种形式的技术，也是因为规则对攻守技术强调了垂直面的原则、腾空队员原则等几个处理身体接触与犯规的基本原则所决定的。在犯规处理上，特别强调了攻守平衡的指导思想，迫使和促进了投篮队员为摆脱防守、避免撞人犯规而取的各种形式的跳投技术，以达到得分的目的，推动了防守战术的不断发展等。

国际篮联在一般情况下，每隔4年对规则要进行一次修改与补充，其目的是为了促进篮球技、战术进一步的发展，并限制粗作，使比赛向文明、于净及紧张激烈和富有勉力的方向发展。

规则的变化是不可知的，也不是哪一个人心血来潮随意更改的，它是按一定的修改目的米进行的。具体的修改规则的指导原则是：

1．公 平。这是修改规则的基础。规则应该对比赛双方都是公平的。因为篮球比赛是双方在等同的时间、空间、地面、人数的条件下进行篮球意识、技战术及身体素质的较量。

2．均 衡。均衡（或者是平衡）是指进攻和防守这两个方面必须保持平衡。如一场比赛很容易得分或很难得分，都会使比赛变得呆板而不精彩，那么篮球比赛使人兴奋的魅力将会丢失。

3．定 义。规则定义要言简意明，文字确切。

4．编 纂。规则要编纂，避免重复，做到前后一致，不得自相矛盾。

5．简 短。规则要简短扼要，避免罗唆，使人很难领会。

6．例 外。规则正面作了许多规定，如没有例外的规定（即注解），规则也很难实行，例外正是为了保证正面规则的实施。

7．安 全。规则要保证人身安全，保证比赛在良好的环境与气氛中顺利进行。

8．权 力。必须给裁判员权力，让其在比赛中有权威地胜任工作，执行规则。

9．连 续。规则要使比赛尽可能地减少中断次数，从而保证比赛的连续进行，使比赛更紧凑，更精彩。

10．无 利。规则要使比赛的任何一方都不能从违反规则中得好处，从而使比赛公平合理地进行。

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jjvcd 2009-6-2 13:36:10 58.48.2.* 举报 规则的修改，促进了篮球运动的发展，而篮球技、战术水平的不断提高，又促进了对规则不完善地方的适当修改或补充，从而使篮球运动向健康与高级的方向发展。

规则与篮球技、战术就像生产力与生产关系一样，是相辅相成、相互依赖、相互促进的关系。规则通过肯定、否定、允许或不允许，来保证篮球比赛的正常进行，促进篮球运动的健康发展。球场上符合规则的动作，就是正确的动作，反之是错误动作。

规则从最初的13条发展到现在的58条，篮球技、战术从原来的简单、低级发展到现在的高级水平，都是它们许多年来相互制约、相互促进的结果。如：运球技术从最初的以肘关节为轴发展到现在的以肩关节为轴，正是因为规则对发展中的技术不断肯定的结果。现在，规则明确指出：运球结束的标志是双手触球的一瞬间或运球的手掌心向上，大拇指超过垂直面时即运球结束。如掌心始终

向下，大拇指未超过垂直面，球是不可能在手上有停留的。所以，以肩关节为轴的大臂运球与单手后拉、后转身运球的现代技术就以法定的形式肯定下来了。再譬如：投篮技术的发展，从最初的原地双手胸前投篮，发展到现在的高手自上而下的扣篮与单手或双手的补篮等高超的技术，规则明确规定都算队员在做投篮动作。因此，扣篮、补篮等现代技术就得到了迅速发展。而近年来，比赛中出现后仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投等多种形式的技术，也是因为规则对攻守技术强调了垂直面的原则、腾空队员原则等几个处理身体接触与犯规的基本原则所决定的。在犯规处理上，特别强调了攻守平衡的指导思想，迫使和促进了投篮队员为摆脱防守、避免撞人犯规而取的各种形式的跳投技术，以达到得分的目的，推动了防守战术的不断发展等。

国际篮联在一般情况下，每隔4年对规则要进行一次修改与补充，其目的是为了促进篮球技、战术进一步的发展，并限制粗作，使比赛向文明、于净及紧张激烈和富有勉力的方向发展。

规则的变化是不可知的，也不是哪一个人心血来潮随意更改的，它是按一定的修改目的米进行的。具体的修改规则的指导原则是：

1．公 平。这是修改规则的基础。规则应该对比赛双方都是公平的。因为篮球比赛是双方在等同的时间、空间、地面、人数的条件下进行篮球意识、技战术及身体素质的较量。

2．均 衡。均衡（或者是平衡）是指进攻和防守这两个方面必须保持平衡。如一场比赛很容易得分或很难得分，都会使比赛变得呆板而不精彩，那么篮球比赛使人兴奋的魅力将会丢失。

3．定 义。规则定义要言简意明，文字确切。

4．编 纂。规则要编纂，避免重复，做到前后一致，不得自相矛盾。

5．简 短。规则要简短扼要，避免罗唆，使人很难领会。

6．例 外。规则正面作了许多规定，如没有例外的规定（即注解），规则也很难实行，例外正是为了保证正面规则的实施。

7．安 全。规则要保证人身安全，保证比赛在良好的环境与气氛中顺利进行。

8．权 力。必须给裁判员权力，让其在比赛中有权威地胜任工作，执行规则。

9．连 续。规则要使比赛尽可能地减少中断次数，从而保证比赛的连续进行，使比赛更紧凑，更精彩。

10．无 利。规则要使比赛的任何一方都不能从违反规则中得好处，从而使比赛公平合理地进行。

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螃蟹大哥哥 2009-6-2 17:57:03 119.61.11.* 举报 演变只是在原来的基础上做出的改动，是为了这项运动的更好的发展，看看基本的规则，

1） 基本规则一：

1.比赛方法

一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位

而增加人数。比赛分前、后半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分

钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数

仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。

2.得分种类

球投进篮框经裁判认可后，便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分；叁

分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。

3.进行方式

比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。

4.选手替换每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

5.罚球每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。

6.违例大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。（2）跳球违例、（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。

2）基本规则二：

30秒钟规则---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).

10秒钟规则---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).

5秒钟规则

---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).

3秒钟规则---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.

侵人犯规

---与对方发生身体接触而产生的犯规行为.

技术犯规

---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.

取消比赛知识的犯规

---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.

队员5次犯规---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.

违例---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.

队员出界---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.

干扰球---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.

被紧密盯防的选手---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).

球回后场---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场.

天津中小学生篮球在全国什么水平

中国第一支篮球队

篮球是当时中国各大城市开展最普及的运动之一，天津还是篮球登陆中国的第一站。20世纪二三十年代，天津各学校的篮球队如同雨后春笋，而天津篮球队的水平，在全国也是赫赫有名。20年代末的南开五虎队(最初自嘲为“篓子队”)的唐宝?等人，身经百战，是当时中国篮坛少有对手的一支劲旅。1936年第十一届柏林奥运会的中国篮球队正式队员有14人，其中天津选手5人，他们是：王鸿斌、李绍唐、沈聿恭、刘宝成和徐兆熊。另9名队员是南京的王玉增(队长)、王士选，上海的王南珍、冯念华、蔡演雄、尹贵仁，北平的牟作云、于敬孝、刘云章。教练员是董守义，管理员李清安。

1936年6月6日、7日，中国奥运男篮在天津耀华中学和省体育场(现北站体育场)进行了两场表演赛，作为出征前的热身。两场比赛引起天津观众极大热情，许多学校提前抢购比赛门票，为篮球选手打气助威。篮球队管理员李清安是地道的天津人，祖籍武清的李清安上世纪20年代毕业于燕京大学，随后到驻天津的美国领事馆工作，并加入天津基督教青年会，也是一名篮球高手。1933年至1935年，李清安以队长、领队、指导等不同身份，率领天津、河北篮球队参加了在杭州、南京、上海举行的大型运动会，连获佳绩。1936年，担任中国篮球队管理的李清安同时还担任一项新的工作，奥运会篮球比赛裁判员。

历届全运会的举办地

第一届全运会:北京1959年9月13日到10月3日；

第二届全运会:北京1965年9月11日到28日；

第三届全运会:北京15年9月12日到28日；

第四届全运会:北京19年9月15日到30日；

第五届全运会:上海1983年9月18日到10月1日；

第六届全运会:广东1987年11月20日到12月5日；

第七届全运会:北京1993年9月4日到9月15日；

第八届全运会:上海19年10月12日到24日；

第九届全运会:广东2001年11月11日到11月25日；

第十届全运会:江苏2005年10月12日到10月23日；

第十一届全运会:山东济南2009年10月16日到10月28日；

第十二届全运会:辽宁2013年8月31日到9月12日；

第十三届全运会:天津2017年8月27日到9月8日。

探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出设、制定、实施、得出结论、表达和交流．

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．

观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索．